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A escola brasileira para o século XXI é um dos temas que foram abordados pelos valorosos articulistas convidados para atual edição da Revista Interesse Nacional. Em seus 15 anos de existência, a publicação, por meio de seu Conselho Editorial, sempre abriu espaço para debate de ideias e defesa de propostas em ambiente democrático. A questão da educação, que no Brasil soma exclusão socioeconômica e deficiências de gestão na área pública, assim como o desenvolvimento de projetos e estratégias de combate à pobreza nas favelas, replicáveis em todo o território nacional, são apresentados aos leitores neste número. Em ano de eleições, torna-se particularmente relevante trocar conhecimento.

Outra questão que se destaca nos confrontos cotidianos do universo on-line nas redes trata de embates com o uso da linguagem frente às críticas de movimentos identitários. Há quem considere palavras portadoras “do bem o do mal”, atribuindo-lhes significados nem sempre cabíveis no contexto de interação. Cabe censurar expressões de uso milenar diante de interpretações recentes?

No âmbito dos trâmites financeiros vale compreender melhor a dimensão e o potencial dos impactos das tais criptomoedas e criptoativos, os quais estão invadindo o mundo financeiro e pondo de pernas para o ar certas noções desde sempre observadas, como é o caso da moeda nacional. Outra novidade no mercado de valores será a configuração de geração e comercialização dos créditos globais de carbono, assunto abordado em dois artigos na edição. Afinal, o Brasil pode facilmente se tornar um dos principais destinos para os investimentos mundiais de combate às mudanças climáticas sem perder sua vocação agrícola.

Por fim, a Revista ainda ressalta o destino da futura adesão do Brasil à Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico – OCDE, que não poderá ser ignorada nos debates para a próxima eleição presidencial, até pelas contradições existentes e porque ela vai apontar para o rumo que a sociedade brasileira quer seguir.

Boa leitura!

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